Noticias del centro
Entrega de diploma
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Después de finalizar el concurso de mosaicos y el plazo para su votación, el ganador es el nº33, titulado "Dark Star", realizado por Manuel Ángel de 2º de E.S.O.
Información sobre "Familias lectoras "
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Tras la celebración del Congreso Familias Lectoras en Red, la Consejería de Educación adquirió el compromiso de poner a disposición de las familias materiales útiles y de calidad que facilitasen la colaboración efectiva entre familia y escuela en el desarrollo del proceso lector.
Este compromiso se ha concretado en la Colección Familias Lectoras, una publicación digital multimedia compuesta de diez títulos cuyos autores y autoras, de reconocido prestigio, recorren la lectura desde diferentes formatos y diversos puntos de vista. La Colección Familias Lectoras, se presenta bajo el subtítulo de “Materiales para orientar a la familia como mediadora de lectura”, y con ella la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía quiere ofrecer a la comunidad educativa algunas herramientas que faciliten la cooperación entre las familias y la escuela en la tarea común de desarrollar el hábito lector, y, por tanto, la competencia lingüística de nuestro alumnado.
Presentamos nuestro periódico
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El alumnado de Secundaria, coordinados por la maestra Mª Carmen, han publicado el periódico escolar "Miguel de Cervantes". Una iniciativa que propuso la maestra y los alumnos han creado con ilusión. Os presentamos el primer fascículo de nuestro periódico. ¡¡Enhorabuena por la iniciativa!!
Repoblación forestal II
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Del mismo modo que el año pasado, los alumnos/as de 4º de Primaria, han realizado la actividad "Repoblación Forestal", con la colaboración del Espacio Natural Doñana y el Ayuntamiento de nuestro pueblo:
Salida a Doñana
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El alumnado de Secundaria ha recibido una charla informativa para preparar una salida escolar al Parque Nacional de Doñana, para conocer su entorno y las marismas, de esta forma se aconseja que los días 12 y 21 de Febrero acudan con ropa cómoda para facilitar las actividades en el parque.
Ahora al-Andalus
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Los alumnos de quinto publicaron un artículo en el que mostraban cómo las puertas de sus clases la decoraron como verdaderas cuevas prehistóricas, y terminaron prometiendo que nos informarían sobre el nuevo tema, ¿cómo decorarían las puertas?, pues bien, aquí tenéis la respuesta:
